【摘 要】
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“算术”在某种意义上讲是一部数学启蒙教材。它的运算定律,计算方法,逻辑形式等等渗透于整个数学领域。因此,对于它的内容确定,讲授方法都应当做认真的研究和探讨,下面就遇
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“算术”在某种意义上讲是一部数学启蒙教材。它的运算定律,计算方法,逻辑形式等等渗透于整个数学领域。因此,对于它的内容确定,讲授方法都应当做认真的研究和探讨,下面就遇到的两个问题谈一点意见。(一)前些天,同院的一位售货员阿姨,给在我家学习的一个小组,出了道算术题:配一
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