【摘 要】
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在推动文化大发展大繁荣的背景下,中等艺术学校舞蹈专业办学呈现良好态势,学生人数逐年增加,办学规模日益扩大。而现行的大多数中等艺术学校的舞蹈教学模式趋于单一且较传统,
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在推动文化大发展大繁荣的背景下,中等艺术学校舞蹈专业办学呈现良好态势,学生人数逐年增加,办学规模日益扩大。而现行的大多数中等艺术学校的舞蹈教学模式趋于单一且较传统,专业课程趋同,要提高人才培养的质量和专业的核心竞争力,必须大胆的进行课程改革,融入地方文化特点,形成专业办学特色。鉴于此,笔者结合实践,从教研、大赛、学生实训等三方面阐述了课程改革的具体举措。
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