浅议如何引导学生主动探究

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当今教育,已从主张“是为了获得科学知识”逐渐转向主张“是为了获得科学能力和科学态度。”也就是鼓励学生去主动探究,获取科学知识,解决学习中的阻碍,掌握所学的知识。数学被称为思维的体操,它在培养学生的创新素质方面,有着得天独厚的优势。因此,引导学生主动探究数学知识是十分必要的。那么,如何引导学生更好的探究数学知识.培养科学的探究能力呢?现笔者就此问题谈一点粗浅的看法:
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