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学习贵在创新。有人认为学习只是接受前人的知识,学习书本上的知识;不是什么创造发明,根本谈不上什么创新。我们则认为,学习固然不同于科学家的研究;但也要求学生敢于除旧,敢于布新,敢于用多种思维方式探讨所学的东西。
学生地理定位及记忆地理事物趣谈
【摘 要】
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学习贵在创新。有人认为学习只是接受前人的知识,学习书本上的知识;不是什么创造发明,根本谈不上什么创新。我们则认为,学习固然不同于科学家的研究;但也要求学生敢于除旧,敢
【机 构】
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河北省张家口市涿鹿县涿鹿中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2011年3期
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