线上线下混合教学模式在高职教育教学课堂的应用研究

来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lovesyb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着信息技术与教育的不断推进融合,在线教学与传统教学之间迸发出了新的火花.“线上+线下”混合式教学模式出现,让教育界掀开了新的篇章.线上、线下两种教学组织形式各有优缺,在互补中“扬长避短”,发挥出新的积极作用.以高职教育为例,对线上线下混合教学模式展开简单分析和研究,以求从多角度将该模式引入高职教育教学课堂,推动高职教育的新发展.
其他文献
在区域卫生信息化建设日益重要的今天,信息系统高可靠、高可用的重要性不言而喻。传统的群集架构可以达到高可靠性的要求,但如果服务器硬件发生故障或系统崩溃,重新构建系统
随着互联网技术的不断发展,网络在线教学逐渐成为新的教学方式与手段,如何从传统的课堂教学模式向网络在线教学模式转变,已成为教学模式改革探究的主要方向.以图像制作CorelD
2020年初,包括高职院校在内的全国高校响应教育部“停课不停教、停课不停学”的倡议,自2月中旬纷纷拉开线上教学的序幕.目前,历时几个月,经过全国人民的共同努力和奋斗,全国
研究背景:随着宫腔镜检查技术在人类辅助生殖技术中的广泛应用,越来越多的不孕症患者被检出子宫内膜息肉。子宫内膜息肉的发病机制仍不明确,主要有以下几个推断:高表达的雌激素
企业的经济活动分析是企业经营管理工作的重要环节.企业经济活动分析可以详细的总结过去、合理地规划未来,对控制企业的生产经营活动、提高企业的生产经营管理水平和经济效益
为了实现学生能够居家学习,苏州卫生职业技术学院高职护理的生理学课程全部采用了线上教学模式,教研室同课程老师共同努力,创建了网上教学资源.在线上教学过程中,课前充分备
目的 观察手术联合替莫唑胺(TMZ)治疗脑胶质母细胞瘤(GBM)的疗效及安全性.方法 选择2015年6月-2017年12月福建省肿瘤医院/福建医科大学附属肿瘤医院治疗的GBM患者84例,采用随
为了探索棕壤土区土壤的供肥状况和施肥效应,2008年在山东招远市不同土壤肥力的地块上进行了夏玉米肥效参数试验,研究了氮、磷、钾对农作物产量的肥料效应,以进一步优化配方
“停课不停教、不停学”背景下,采用在线教学方式,保证学生随时随地正常开展学习,取得了显著效果.案例一方面指导学生统筹学习资源用量、用时,圆满完成学习任务;另一方面也阐
[摘 要] 高职院校是我国培养高端技术人才的重要阵地,能够为我国储备优秀人才提供保障。但目前许多高职院校在学生党员培养过程中没有构建起良好的发展保障体系,导致学生党员思想、能力上难以与新常态下国家对党员的要求相匹配,阻碍高职院校学生党员的发展。因此,面对新常态,需要将高职院校学生党员发展保障体系的构建重视起来,进行多渠道创新。  [关 键 词] 新常态;高职院校;学生党员;发展保障体系