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在现在我们的数学教学过程中,很多的学生对学习没有兴趣,视学习为一种苦役,也就不可能心情愉快的进行学习,从而导致课堂上学习效果低下,成绩下降.对学科爱好远不及其他学科学习兴趣不是天生的,而是在后天的环境和教育的影响产生和发展起来的.如何在低年级的课堂上激发学生数学学习兴趣呢?
浅谈低年级在课堂上如何激发学生数学学习兴趣
【摘 要】
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在现在我们的数学教学过程中,很多的学生对学习没有兴趣,视学习为一种苦役,也就不可能心情愉快的进行学习,从而导致课堂上学习效果低下,成绩下降.对学科爱好远不及其他学科学
【机 构】
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吉林省长春市双阳区尚法小学 吉林长春 130600吉林省长春市双阳区南岗小学 吉林长春 130600;
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年48期
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