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运用文献资料、逻辑分析等方法,通过对体育素养意蕴和价值的解读,结合高校大学生体育素养亟待提升的现状,分析了影响大学生体育素养水平的主要原因:体育兴趣缺乏;学校教育中体育教育重视不够;体育教育中"育"的不足;审美理念偏失。提出了加强大学生体育兴趣培养,强化学校体育地位,重塑审美理念,促进体育教师的专业发展,开展丰富多彩的体育活动等多种途径提升大学生的体育素养水平。