【摘 要】
：
开放式教学是实现师生双方的相互交流、相互沟通,提高学生分析、思考问题能力,优化学生思维品质的有效途径。因此,采用开放式教学,可以激发学生的学习活力,引导学生从不同的
论文部分内容阅读
开放式教学是实现师生双方的相互交流、相互沟通,提高学生分析、思考问题能力,优化学生思维品质的有效途径。因此,采用开放式教学,可以激发学生的学习活力,引导学生从不同的角度去探索问题,获取新知,提高数学教学的实效性。
Open teaching is an effective way to realize the mutual communication and mutual communication between teachers and students, improve the ability of students to analyze and think questions, and optimize their thinking quality. Therefore, the use of open teaching can stimulate students’ learning vitality, guide students to explore problems from different angles, gain new knowledge and improve the effectiveness of mathematics teaching.
其他文献
对一台引进的３５０ＭＷ机组滑压运行除氧器的暂态过程进行了分析和计算，提出了影响除氧器暂态过程的相关因素是减水幅度、给泵变速、给泵再循环流量、除氧器备用汽源等，并指出随着电厂自
一封倡议书掀起世纪末寻找1998年10月10日,《光明日报》显著位置,一封贾兰坡等十四位院士、资深院士联名发出的倡议书深深牵动了众人的心。这是一封透着殷切企盼,充满着向上
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
斯沃斯莫尔学院位于美国宾夕法尼亚州费城,它同时又是一座美丽的树木园。校园的设计充分体现了生态设计的原则,主要采取的措施有衬草溪流、LEED建筑设计和屋顶绿化等。校园的
建设企业人认同的愿景,要着力于放任塑造企业核心价值观上,在企业内部确立人的价值高于资本的价值、共同价值高于个人价值、团队价值高于个体价值、社会价值高于经济价值的价
培养学生的创新意识和实践能力成了现代音乐教育对每一位音乐教育工作者的职责、任务。那么如何通过我们的音乐创新教学使学生的创新能力得到可持续发展呢?我们可以从以下几个方面进行努力: 一、教学观念的更新化 我們应该清醒地认识到,目前我国基础教育课程体系所存在的诸多不适应时代发展的问题在音乐学科中不仅同样存在,而且还面临许多自身体系不适应时代发展的一些问题: 如片面理解音乐课程的价值与目标,导致音乐
建筑工地简易工棚搭设的防火要求王保卫（湖南张家界市劳动局安全科）在建筑工地上，为了施工的方便，常常要搭设一些简易工棚。这些简易工棚的特点是所用材料多为易燃材料，一旦发生火
恐怖主义是全人类的公敌,威胁着国际和平与安全。9·11恐怖袭击事件过去两年多了,这一惨绝人寰的事件依然萦绕在人们的心头。恐怖袭击所造成的人类悲剧远未结束:从印尼巴厘岛
中国人使用玉器,有着悠久的历史,住八千年前,中华民族的祖先就使用玉器了。从新石器时代开始,玉已被奉若神明,成为崇拜的图腾。并由此逐渐衍化出玉礼器、玉佩饰、玉用器、玉
有勇之心,蚍蜉亦可撼树。她叫马拉拉,今年14岁。她住在斯瓦特地区,这是个旅游胜地。可是,这里的生活并不美好。因为,斯瓦特是一个受巴基斯坦塔利班组织控制的地区。恐怖势力