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如何通过构建和完善课程教学系统来提升学生职业能力,是高职院校加强教学质量的重要途径和抓手。文章以"新媒体营销"课程为例,通过梳理教学目标、重构教学内容、完善教学方法来创新教学设计。采取了翻转课堂教学方法、更新与完善课程教学模块、教学过程与工作岗位对接、课、赛结合、完善课程考核方式的一系列教学对策。通过进行课程教学反思,在教学目标、教学技能,教学手段方面提出改进措施。