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随着新课程改革的实施，教师的课堂教学改革也止在成为热点。就物理学科而言，课堂教学改革是指在现代教学理论的指导下，以体现新教材的改革意图为起点，对物理概念和规律的教学提炼了“以情景为基础，用问题作点拨，用方法作指导，以活动为核心”的物理课堂教学模式，通过加强对物理概念和规律形成过程的教学，注重物理过程中的科学思想和科学方法，同时渗透情感、态度与价值观目标。