【摘 要】
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“墨鱼大烤”的郁闷 语文课堂上，站在最高处的人，看到的不是黄皮肤的同学们，而是一个个黑色近圆形物体。当讲到激情处，高呼一声“奴隶们站起来啦”的时候，依稀可以看到寥寥几个黑球缓慢地立了起来。或许，这就是传说中的上课睡觉…… ——墨鱼大烤《对话语文课》 在刚刚结束的“第四届全国中学生网络作文竞赛”中，我们在成千上万的来稿中注意到了这篇《对话语文课》，署名为“墨鱼大烤”的作者在文中“痛诉”
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“墨鱼大烤”的郁闷
语文课堂上，站在最高处的人，看到的不是黄皮肤的同学们，而是一个个黑色近圆形物体。当讲到激情处，高呼一声“奴隶们站起来啦”的时候，依稀可以看到寥寥几个黑球缓慢地立了起来。或许，这就是传说中的上课睡觉……
——墨鱼大烤《对话语文课》
在刚刚结束的“第四届全国中学生网络作文竞赛”中，我们在成千上万的来稿中注意到了这篇《对话语文课》，署名为“墨鱼大烤”的作者在文中“痛诉”了语文课给他带来的种种“郁闷”——
郁闷之一：学《永州八记》时，老师说，看文言文要联系作者的经历，这篇文章是柳宗元被贬永州后写的，因此文章的基调是悲伤的。“墨鱼大烤”却有不同的看法：难道被贬后就一定要写悲伤的文章吗？难道柳宗元就没有一天甚至一小时的开心时刻吗？或许这《永州八记》就是他在这短暂的开心时刻写的呢？至少文章中作者没有写“本文是我在很悲伤的时候写的”啊！但是老师说，教参上就是这么写的，你只要记住这个就行了！
郁闷之二：一次语文考试中，有一道题目是“《将进酒》的作者是”，他毫不犹豫地填上了“青莲居士”，结果被判错误，正确答案是“李白”。“墨鱼大烤”极度震惊：难道老师不知道青莲居士就是李白吗？他甚至质疑老师的大学文凭“是怎么混出来的”？
郁闷之三：在一次写作文时，他用米兰
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前段时间，我校两位语文教师分别执教了四年级下册第六课《最佳路径》，听后大家产生了不少思考，其中大家最关注的是我们语文课堂上经常会遇到的一个问题：我们语文教师在教学中如何抓住关键问题引导学生开展有效的学习和讨论，而不是频繁提问，让琐碎问题冲淡了关键问题，让学生的思维松散而无序，让学生在很多毫无思维含量的问题下失去了深度探究的热情。 我们的语文课堂教学改革，已经从传统教学中的“满堂讲”和“满堂问”中
热心的女孩，你希望以你的热心、你的能力来帮助周围的人，却得不到对方的理解与接纳，甚至遭到拒绝，这让你既郁闷又困惑。 不过，你是否想过，当你主动提出帮助的时候，对方所处的是怎样的情境，对方的感受是怎样的？如果当时小南不是在参与生存训练而是在真实的环境中面临一个真实的“无处安身”的困难，相信小南一定会接受你的帮助并感激不已；但事实是，当时小南面对的不是生存的危机，而是对自我能力的一次挑战，一次能力成
读着你的叙述,让我有一种想抱抱你,给你一些呵护,给你一些支持的冲动,不过,林老师更希望你读完我的回信后能自信地给林老师一个拥抱。 想抱抱你,是觉得现在的你像只受伤的小兔,所以更希望你快快地自信起来。青青,在你去检查卫生时,面对同学对于你外貌的嘲笑,你有没有问过自己,即便你不美丽,你有错吗?没有!有错的,是那些嘲笑你的同学!一定要想明白这一点,然后你才有足够的“底气”(称它为自信也可以)回敬一句:
世界上有千千万万所大学，最小最独特的可能要数位于北极斯瓦尔巴德群岛北纬78度13分上的尤尼斯(UNIS)大学了。它俗称北极大学，位于北冰洋岸边，整个大学就是一幢猩红色的三层楼建筑，造型独特，创意现代，在冰原的映衬下显得十分醒目。我们到访时正值极夜，学校里24小时灯光灿烂，像冰雪童话中的一幅美丽图画。 尤尼斯大学于1996年由挪威四所大学共建，为挪威政府直属大学，共有来自20多个国家的240多名学
看完最新动画片《麦兜响当当》后,小胖深受启发:同样“没有腰”的小猪麦兜能够练出一身功夫,我为啥就不行呢?于是他下定决心,也要学一身武艺,让自己脱胎换骨,让同学们对他刮目相看! 但是慢悠悠的太极拳实在提不起小胖的兴趣,想来想去,他选择了跆拳道。从此,每个周末,他都准时出现在跆拳道培训班里。“功夫不负有心人”,小胖很快从白带升到了黄带,精神面貌也大有改观。 这一切都被同学们看在眼里。这天课间,在大
我在练歌的时候，发现用MP3录下来的声音好陌生，跟平时听到的自己的声音不一样。为什么会这样？哪个声音是真的？ ——读者酸碱盐 我们知道，声音是一种振动，你的MP3首先接收到这种振动，然后将它转换为一系列变化的电信号，然后再把这些电信号转换成数字信号记录下来；把声音放出来，正好是把这个过程反着来一遍。如果你玩过“咬耳朵”的游戏就知道，一句话经过10个人口耳相传，往往会变得“面目全非”。试想
梦的秘密 梦是什么， 梦是人类在睡眠状态下的一种想象活动。梦并不像有些人认为的那样是被动的，而是一种主动的创造性思维。有些伟大的科学家通过梦得到了重要的启发，比如门捷列夫通过梦发现了化学元素周期表。一般来说，创造性强、爱幻想的人会有比较多的梦。我们说大脑的左半球是思维脑，右半球是情感脑，右半球的活动会影响到梦境。中学生的梦比较多，而且一般情况下女孩子的梦比男孩子多，这正是大脑右半球功能比较
【摘 要】当前，全国各地都在倡导让学生真学习，但综合实践活动课堂教学中“被学习“伪学习”“虚学习”等现象依然存在。要判断学生是“假学习”还是“真学习”，需要教师研究探索出适用于课堂“真学习”的评价标准，对学生的学习过程和结果进行客观、真实、全面的评价，从而判断学生是否开展了真学习。 【关键词】课堂 真学习 评价 近年来，随着课堂教学改革的不断深入，评价在课堂教学中的地位越来越高，教师的评价意识
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