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高中英语写作教学应具有生态性。生活意识、自由意识和生长意识是高中英语生态写作教学须培养的三种意识。记忆生活、积累生活和感悟生活能培育生活意识；生活中自由写情、多样化练笔能培植自由意识；立足写作“原点”、放眼写作“远点”能发展生长意识。
探究高中英语教学中的写作教学
【摘 要】
：
高中英语写作教学应具有生态性。生活意识、自由意识和生长意识是高中英语生态写作教学须培养的三种意识。记忆生活、积累生活和感悟生活能培育生活意识；生活中自由写情、多样
【机 构】
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重庆市綦江实验中学校重庆綦江 401400
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年1期
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