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一、走出应试教学的误区多年来,许多教师认为外语课的任务就是帮助学生记单词、背语法、应付考试.
试析英语教学的几个误区
【摘 要】
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一、走出应试教学的误区多年来,许多教师认为外语课的任务就是帮助学生记单词、背语法、应付考试.
【机 构】
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大连教育学院人文科学部
【出 处】
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大连教育学院学报
【发表日期】
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2001年2期
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