浅析小学语文教学中的阅读

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq414363439
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科,更是一门情感学科;从某种意义上讲,又是一门德育教育学科.要提高小学语文学科的教学质量,让学生在学习、掌握语文基础知识和基本技能的同时,受到情操的陶冶和品德的教育,除了教师渊博的知识、丰富的材料、善辩的口才和行之有效的课堂教学方法以外,阅读教学也是一个十分重要的因素.
其他文献
金秋时节,河北省赞皇县境内的太行山区一片丰收景象,致富的梦想也伴随着秋天的脚步越发清晰了.站在赞皇县南清河乡郭万井村的山包上,放眼望去,除了仿佛被海水洗过的蓝天,就是
近些年来对黑龙江省西部地区高校体育教学改革问题,人们从不同的角度进行了探讨和研究。现拟从分析黑龙江省西部地区普通高校体育课程现状入手,结合教育发展趋势,以理性的视
当前很多小学语文教师并没有很好地完成此目标,很多小学语文教师在作文教学模块只是单纯地应付式教学,甚至有些小学语文教师根本不把作文教学纳入语文教学的计划中,所以当前
物理实验有其特殊的教学功能,可以加深对基本知识的认识程度,激发学生的求知欲,培养学生的创新能力.教学中重视演示实验,提高教学效果;重视分组实验,联系生活实践;培养创新能
在小学科学教学中培养学生的探究能力,不仅是为了提高学生的学业成绩,而且也是为了适应教育现代化,社会化,培养社会所需人才的需要.教师作为探究式课堂教学的导师,要为学生的
近年来,全国普遍实施普通中学新课程标准,在新的课程标准下,历史学科的地位和作用被突出.在与新课改共同成长的这段时间,出现了许多前所未有的令人鼓舞的东西.
在新课改的背景下,幼儿教师必须改变传统的教育认知与观念,树立素质教育的新观念.园长与教师要面向全体幼儿,确立正确的办学目标与培养目标,在提高群体素质的同时,也不能忽视
随着新课改的开展,在数学课堂中教学方法、教学手段还有教师的教学理念等都出现了较大的变化.但由于种种原因,教学中也出现了一些误区,给新课改带来了一些不利的影响,应该引
【摘 要】在高中地理教学中培养学生的兴趣是值得教师思考的事,长期以来由于高考的巨大压力,地理学科没能得到足够的重视。很多学生对地理课兴趣不高、课堂教学效率不高是很普遍的问题,本文就如何培养学生对地理学习的兴趣提出了一些建议。  【关键词】高中地理 培养兴趣 提高成绩  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2015.10.040  
腹痛、腹胀、便秘及腹泻看起来是小毛病,却困扰着全球约7%-10%的人——黄怀德:浙江大学内科教授,浙医一院主任医师,浙江省消化病学术中心主任,中国医师协会消化病分会顾问、本