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随着新课改的开展,在数学课堂中教学方法、教学手段还有教师的教学理念等都出现了较大的变化.但由于种种原因,教学中也出现了一些误区,给新课改带来了一些不利的影响,应该引起我们的注意并值得我们去反思.
新课改背景下的数学课堂教学误区
【摘 要】
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随着新课改的开展,在数学课堂中教学方法、教学手段还有教师的教学理念等都出现了较大的变化.但由于种种原因,教学中也出现了一些误区,给新课改带来了一些不利的影响,应该引
【机 构】
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山东省济宁市第八中学,山东,济宁,272100
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2011年14期
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