生涯适应力视域下高职院校人才培养问题研究

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当今大学生生涯适应力情况以及高职院校担任培养技能人才和社会主义合格接班人的任务,要求提升高职院校人才培养质量.在人才培养的过程中,从生涯适应力的视角出发,要求高职院校在培养人才方面,注重个体在现代快速发展的因角色变化而能够保持平衡的能力,注意提升学生的综合素质.这就要求高职院校在人才培养方面,树立正确的指导思想和观念,改善培养目标和过程,最终形成适应学生生涯发展的人才培养机制.
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