【摘 要】
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阅读教学应以语言实践能力的培养为目的,要实现这一目的的方法是:让学生在语文实践中学习语文,而不是靠讲解和接受语文知识,让学生在多读的基础上的感悟、积累、运用语文知识
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阅读教学应以语言实践能力的培养为目的,要实现这一目的的方法是:让学生在语文实践中学习语文,而不是靠讲解和接受语文知识,让学生在多读的基础上的感悟、积累、运用语文知识.要“注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础”.在积累时必须使他们在学习的过程中孜孜不倦地汲取知识,使学生在自觉地、不断积累知识的过程中去探求、创新,能“对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题”,让学生在表达和探讨中不断融会贯通.
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