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本文分析影响高校"两课"教学实效性的因素,以及提高"两课"教学实效性的对策,指出进行"两课"教学内容和教学方法改革,是提高"两课"教学实效性的根本;以学生为本是提高"两课"教学实效性的关键所在.
深化“两课”教学改革 提高“两课”教学实效性
【摘 要】
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本文分析影响高校"两课"教学实效性的因素,以及提高"两课"教学实效性的对策,指出进行"两课"教学内容和教学方法改革,是提高"两课"教学实效性的根本;以学生为本是提高"两课"教
【机 构】
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辽宁公安司法管理干部学院
【出 处】
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辽宁公安司法管理干部学院学报
【发表日期】
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2005年3期
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