中学语文审美教育浅谈

来源 :吉林教育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zero_ak47
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中学语文审美教育浅谈□安丽辉陈英《语文教学大纲》指出,指导学生学习课文时要“培养健康高尚的审美情趣”。几年来,我在这方面做了一些尝试,感到语文学科实施美育确实是可行的。一、抓住语言,找准“美点”语文课文是以语言为工具的,占课文多数的文学作品更是借助形...
其他文献
松原市宁江区实验小学简介松原市宁江区实验小学现有32个教学班,2个学前班,共有学生2803人。教职工177人,任课教师102人。学校占地面积14700平方米,建筑面积8100平方米。其中办公楼1700平方米、教学楼4300平方米
转变思想发扬优势深入进行教育、教学改革长春光机学院孔繁一、提高认识,紧紧抓住教学工作主旋律为了贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》,进一步落实全国高教工作会议精神,1995年初
阅读能力的培养一直是语文教学的重要目标,在过分强化分析讲解的语文教学方式的影响下,阅读教学历来是语文教学中花时间最多、效果最不明显的部分。因此要提高阅读能力。必须还
从核糖体的发现、组成、类别、结构、功能诸方面进行概述,介绍核糖体的研究与新型抗生素生产的关系及2009年诺贝尔化学奖的研究成果。
试论大学生的学习及其引导中南工业大学胡弼成一、趋潮心理、断乳特征、成才要求大学生的学习是青年在教师指导下汲取知识、训练能力、培养精神的一种人的高级活动。学习动机
【摘要】本文对几种不同版本的高中语文教材进行了深入的比较分析,论述了它们在古诗文编选中不同的特点及存在的问题,因而提出几种教材之间可以相互学习、取长补短,从而不断完善教材内容。  【关键词】教材 版本 必修 古典诗文    随着新课改的不断深入,高中语文新教材已有六种版本审定为实验教科书。笔者近日对人教版、苏教版、鲁人版、人民版、粤教版、语文版等不同版本的必修教材中的古诗文编选进行了比较,发现它们
鲁迅,执拗的寻梦者。他在琐屑中洞察人生,在细微中烛照现实,由此成就了与众不同的伟大的鲁迅。
教师队伍建设与教学、科研激励机制何华敏一教学质量无论何时都是办学的生命,而良好的教学质量首先是以高素质的教师队伍为重要保证的。审视我国目前教师队伍的现状,确实令人担
在新课程背景下语文的选修教材及教学设计中,应该力求做到“选”和“活”二字,即选材上体现“选”的务实性,和教学设计上的“活”。还学生以真正的主体地位,充分发挥他们的想象力
英语教学刍议王娜英语教学要培养学生的创造意识,让他们在理解中获得知识,因而教学方法极端重要,它是关系到学习成就的重大问题。首先,要突出学习兴趣的培养。兴趣是小学阶段英语