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实践证明,体育课通过音乐的浸润,学生会对体育课产生浓厚的兴趣,并在运动技能的形成过程中,养成习惯、形成意识、锻炼质量、陶冶情操.
体育:在音乐的旋律下散步——浅谈音乐浸润下体育教学
【摘 要】
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实践证明,体育课通过音乐的浸润,学生会对体育课产生浓厚的兴趣,并在运动技能的形成过程中,养成习惯、形成意识、锻炼质量、陶冶情操.
【机 构】
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河南省汝州市煤山街道办事处望嵩小学
【出 处】
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体育时空
【发表日期】
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2004年期
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