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班级是学院实施德育教育的基层单位，学院德育工作的创新要通过班级德育工作的创新来实现。而班级德育工作的创新首先是辅导员自身的更新，只有这样才能实施德育教育过程中内容、形式、方法的更新，才会有德育教育内涵的深入与外函的拓展与延伸，才会使德育工作紧跟时代步伐，赋予时代特征，以适应现代教育的需要。
班级德育教育工作创新初探
【摘 要】
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班级是学院实施德育教育的基层单位，学院德育工作的创新要通过班级德育工作的创新来实现。而班级德育工作的创新首先是辅导员自身的更新，只有这样才能实施德育教育过程中内容、
【机 构】
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乐山职业技术学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2011年35期
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