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新课程《品德与社会》是一门活动型的综合课程，其主要目的是通过儿童直接参与丰富多彩的活动来实现文明行为习惯、良好道德品质、健康的心理素质的养成。品社教材的编写把儿童当作主角，设计了一系列孩子成长过程中会遇到的问题和烦恼。那么怎样才能使小学品社课堂教学更有效果呢？我认为，在教学实际中应努力贴近学生，创设开放性的教学环境，让学生贴近生活，自主实践，充分感受学习的乐趣，从而让品社课“活”起来。