迁移在语文学科中的运用

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现代学习理论要求学生的目标之一是学生能够做到举一反三,能够运用所学知识解决类似或同类课题。为此,心理学家们十分重视学习的迁移问题,并提出口号:为迁移而教学。在全日制义务教育《语文课程标准》中规定了语文学习目标就是使学生在实际生活中能够熟练的掌握听、说、读、写的能力以及搜集信息、处理信息,运用知识的能力。 One of the goals of modern student learning that requires students to be one-on-one is to enable students to use the knowledge they have learned to solve similar or similar problems. To this end, psychologists attach great importance to the problem of learning migration, and put forward slogans: teaching for the relocation. The full-time compulsory education “Chinese Curriculum Standards” provides that the goal of language learning is to enable students to master in real life listening, speaking, reading and writing skills and the ability to collect information, process information, use knowledge.
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