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本文从静态和动态两方面探讨如何培养学生调试高级语言程序的能力.
浅谈培养学生调试高级语言程序的能力
【摘 要】
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本文从静态和动态两方面探讨如何培养学生调试高级语言程序的能力.
【机 构】
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滁州师范专科学校
【出 处】
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滁州学院学报
【发表日期】
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2001年2期
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