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智能手机App丰富的学习资源,以其趣味、实用和便捷为学习者的使用带来了可能,利用其学习资源在南京农业大学工学院进行了词汇与英语配音的辅助教学尝试与探索,收集学习者的反馈信息,分析手机APP的使用在激发学习兴趣、视听说能力提高方面的作用。
基于智能手机APP的英语视听说课程辅助教学探索
【摘 要】
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智能手机App丰富的学习资源,以其趣味、实用和便捷为学习者的使用带来了可能,利用其学习资源在南京农业大学工学院进行了词汇与英语配音的辅助教学尝试与探索,收集学习者的反
【机 构】
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南京农业大学工学院
【出 处】
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高校实验室工作研究
【发表日期】
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2016年2期
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