例谈初中语文创意教学设计

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纵观初中语文教材,我们会发现课文之丰富多彩,盖不能用同样的方式和方法来教学,这就要求语文老师对课堂教学要有创新意识。在日常教学中,我们不难发现,有创新意识的语文老师总能将一册教材中30篇左右的文章调制成一道道精美的“菜肴”,让学生心旷神怡;而缺乏创新意识的语文老师总是将一篇篇课文上成了味同嚼蜡的“八股文”,让学生索然无味。
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