【摘 要】
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音乐课上不是每一位学生都是快乐的小鸟,音乐老师对于那些缄默不言的学生,要多费心思,利用多种方式引导他们“动”起来。教师可以从气氛的营造、信心的鼓励、技法的点拨三个
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音乐课上不是每一位学生都是快乐的小鸟,音乐老师对于那些缄默不言的学生,要多费心思,利用多种方式引导他们“动”起来。教师可以从气氛的营造、信心的鼓励、技法的点拨三个方面来增强学生歌唱的自信。
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