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新课程改革已推行多年，“以人为本”的语文课程理念也是深入人心，学生主体性地位在课堂教学中也得到了实质性的体现。作为一名语文教师，我深深地体会到新课改给老师，给学生，给课堂带来的深刻变化。然而，近年来欣赏名师的课堂教学和视频课堂实录时，总是叹服于其课堂上师生一个又一个精彩的对答。反观自己的课堂，常遇到学生缺乏参与课堂教学的热情：发现和提出问题的意识不强；对出现的问题乐于回答者也是寥寥无几；课堂气氛死气沉沉。学生不愿回答、或回答干瘪、无任何精彩可言。