【摘 要】
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近年来教育改革不断深化,核心素养理念逐渐被提出,教育也越来越重视体育学科。在教育体系中,体育教育不仅是为了增强学生体质,还要通过体育教学培养学生的个人修养、社会责任
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近年来教育改革不断深化,核心素养理念逐渐被提出,教育也越来越重视体育学科。在教育体系中,体育教育不仅是为了增强学生体质,还要通过体育教学培养学生的个人修养、社会责任等"核心素养"。所以在"核心素养"视角下,高中体育教学要调整教学内容,创新教学模式。本文以"核心素养"为视角,对高中体育游戏教学模式进行了研究分析,旨在不断提升高中体育教学质量,培养和提升学生的核心素养。
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