关于新课标下信息技术与小学数学课程整合的思考

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随着新课标的出台,在小学数学课程中各种教学方法也在创新改革,适应社会发展对现代教育的要求,积极进行对学 生的多元化教育,促进学生的全面发展。信息技术作为现代社会中非常重要的一种工具,在小学数学教育中也需要教师的重视, 积极进行信息技术与数学课程的整合,根据学生的数学学习能力,开展各种信息化的教育改革,丰富数学课程的教育资源,创新 数学教学方式,提高学生的课堂积极性,促使学生进行深入学习,引导学生进行独立思考,分析数学理论的运用方式,解决各种 实际问题,培养学生的逻辑推理能力,促进学生数学素养的培养。本文首
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