构建精神家园,还原教育的本质功能——踏水中学建设与发展进程中的感悟与思考

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本文立足于乐山市沙湾区踏水中学建设与发展现实,针对当下教育界存在的功利化倾向,提出了构建精神家园,还原教育本质功能的观点。
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