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法学研究生个性化培养评价机制和评价标准是培养制度发展的引导.其具有一般性和特殊性.机制构成包括全程评价制度、多元主体制度、复审责任制度.建构和发展科学的评价机制和标准体系有助于法学硕士研究生个性化培养机制的完善.
构建法学硕士研究生个性化培养评价机制研究
【摘 要】
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法学研究生个性化培养评价机制和评价标准是培养制度发展的引导.其具有一般性和特殊性.机制构成包括全程评价制度、多元主体制度、复审责任制度.建构和发展科学的评价机制和
【机 构】
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天津工业大学人文与法学院,天津,300387
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2016年43期
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