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探讨特质应对方式在临床医学硕士研究生学业压力与抑郁症状之间的中介作用,为改善医学研究生抑郁症状现状提供理论依据.
应对方式在临床医学硕士研究生学业压力与抑郁症状之间的中介作用
【摘 要】
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探讨特质应对方式在临床医学硕士研究生学业压力与抑郁症状之间的中介作用,为改善医学研究生抑郁症状现状提供理论依据.
【机 构】
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重庆医科大学研究生院,重庆 400016
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2022年8期
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