试论幼儿园教学的游戏化实践策略

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近年来,我国幼儿教育事业发展迅速,越来越多的家长对幼儿教育的关注和重视度也在不断增强,对幼儿在校的活动要求也越来越高。促使幼儿园必须加快教学模式的创新发展速度,不断为幼儿的成长教育构建有效的教学模式,而通过课程游戏化的活动方式能有效调动孩子的兴趣,符合幼儿身心特点及认知规律。本文将探讨幼儿园教学中的游戏化教学模式的具体实践情况。 In recent years, the development of early childhood education in our country has been developing rapidly. More and more parents are paying more attention to and paying more attention to early childhood education, and their requirements for children’s activities in schools are also getting higher and higher. It is imperative for kindergartens to speed up the innovation and development of teaching modes and to construct effective teaching models for the growth education of young children. Through the activities of curricular activities, the children’s interest can be effectively mobilized, which is in line with the physical and psychological characteristics and cognitive rules of children. This article will explore the specific practices of gamification teaching in kindergarten teaching.
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