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在语文教学过程中进行美育渗透,有助于培养学生的学习兴趣,丰富学习内涵,提高教学效果。一、结合教材,欣赏感受美1.通过教师的情感朗读,用优美的语言,引导学生感
语文教学中的美育渗透
【摘 要】
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在语文教学过程中进行美育渗透,有助于培养学生的学习兴趣,丰富学习内涵,提高教学效果。一、结合教材,欣赏感受美1.通过教师的情感朗读,用优美的语言,引导学生感
【机 构】
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河南省方城县城关镇中学
【出 处】
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现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
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2009年5期
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