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苏霍姆林斯基说过:“美是道德纯洁、精神丰富、体魄健全的强大源泉。”在教育实践过程中,我们应该努力构建美而灵动的课堂。灵动的课堂应该是智慧的课堂,是和谐的课堂,是充满活力的、激情奔放的课堂。新的课程改革就是要打破旧的教学理念,推行素质教育,提倡创新教学,培养学生的创新意识。只要我们做有心人,再结合数学学科的特点和新课改的要求,就一定能让数学课灵动起来,彰显数学课堂生命的活力。