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【关键词】英语学习 英语单词 理解记忆
如何记住英语单词,是英语学习者最难解决的问题。我根据自己学习英语的体会和教学经验,谈几点意见供大家参考。
一、要结合上下文记单词
外语单词之间最重要的和最自然的联系是上下文的联系。实验表明,孤立的单词容易遗忘,结合上下文记忆单词效率显著提高。结合上下文记单词,既可以在句子中了解单词的意义和用法,做到活记单词,又可以利用上下文的联系防止遗忘。最好背一些好的文章、短语、格言和警句等,这样记起来不枯燥且不易遗忘。单词本可以利用,但不如卡片好。卡片的一面写单词,另一面写含有该词的句子,看看单词再看看句子,比孤立地记要好。
二、要及时复习,经常复习
记单词遗忘是不可避免的,而防止遗忘的有效方法之一就是及时而经常地复习。遗忘发展的速度是先快后慢。复习时开始间隔时间短些,每次时间长些,以后逐渐的间隔时间长些,每次时间短些。复习的方法可多种多样,根据个人的情况而定。
三、要运用多种方法增加记忆的理解成分
要记得快,记得准,记得牢,还需将机械记忆和理解记忆结合起来,在理解的基础上记单词。为此可采用下面几种办法。
1.分解法。利用构词的知识对词汇的构成进行分解,如把indifferent分解为in(前缀) dif(前缀) fer(词根) ent(后缀),把impossible 分解为im(前缀) poss(词根) ible(后缀)
2.归纳法。把同一词根的词归纳在一起记,如acting, action, active, actively ,activist ,activity ,actor, actress,也可把同一前缀后缀的词归纳在一起记。
3.比较法。比较各词之间音形上的异同,防止弄混记错。比较的方法很多,如改变一个辅音的词,fight, light, might, night, right, sight, tight;改变一个元音的词ball, bell, bill, boll, bull; 音同而形义不同的词sun(太阳)和son(儿子),too(也)和two(二);形同而音义不同的词,desert(沙漠)和desert(丢弃);音形相同而意义不同,light(光)和 light(轻的)。
4.分类法。根据词汇的意义分类记忆,如lion, tiger, panther, elephant, bear, deer, wolf, fox.
5.辨析法。对同义词进行辨析,如be able to与 can, say ,speak, tell, talk 之间的区别。
6.对比法。把反意词排在一起,如before和 after, high 和low。
当然,要记牢会用英语单词,还要多听、多说、多读、多写、多译。这样,记单词和学习英语的全部过程有机地结合起来,否则就是为记单词而记单词了。
记单词的方法很多,大家要学会运用。用的好,事半功倍;用不好,事倍功半。
(作者单位:黑龙江大庆市第三十六中学)
如何记住英语单词,是英语学习者最难解决的问题。我根据自己学习英语的体会和教学经验,谈几点意见供大家参考。
一、要结合上下文记单词
外语单词之间最重要的和最自然的联系是上下文的联系。实验表明,孤立的单词容易遗忘,结合上下文记忆单词效率显著提高。结合上下文记单词,既可以在句子中了解单词的意义和用法,做到活记单词,又可以利用上下文的联系防止遗忘。最好背一些好的文章、短语、格言和警句等,这样记起来不枯燥且不易遗忘。单词本可以利用,但不如卡片好。卡片的一面写单词,另一面写含有该词的句子,看看单词再看看句子,比孤立地记要好。
二、要及时复习,经常复习
记单词遗忘是不可避免的,而防止遗忘的有效方法之一就是及时而经常地复习。遗忘发展的速度是先快后慢。复习时开始间隔时间短些,每次时间长些,以后逐渐的间隔时间长些,每次时间短些。复习的方法可多种多样,根据个人的情况而定。
三、要运用多种方法增加记忆的理解成分
要记得快,记得准,记得牢,还需将机械记忆和理解记忆结合起来,在理解的基础上记单词。为此可采用下面几种办法。
1.分解法。利用构词的知识对词汇的构成进行分解,如把indifferent分解为in(前缀) dif(前缀) fer(词根) ent(后缀),把impossible 分解为im(前缀) poss(词根) ible(后缀)
2.归纳法。把同一词根的词归纳在一起记,如acting, action, active, actively ,activist ,activity ,actor, actress,也可把同一前缀后缀的词归纳在一起记。
3.比较法。比较各词之间音形上的异同,防止弄混记错。比较的方法很多,如改变一个辅音的词,fight, light, might, night, right, sight, tight;改变一个元音的词ball, bell, bill, boll, bull; 音同而形义不同的词sun(太阳)和son(儿子),too(也)和two(二);形同而音义不同的词,desert(沙漠)和desert(丢弃);音形相同而意义不同,light(光)和 light(轻的)。
4.分类法。根据词汇的意义分类记忆,如lion, tiger, panther, elephant, bear, deer, wolf, fox.
5.辨析法。对同义词进行辨析,如be able to与 can, say ,speak, tell, talk 之间的区别。
6.对比法。把反意词排在一起,如before和 after, high 和low。
当然,要记牢会用英语单词,还要多听、多说、多读、多写、多译。这样,记单词和学习英语的全部过程有机地结合起来,否则就是为记单词而记单词了。
记单词的方法很多,大家要学会运用。用的好,事半功倍;用不好,事倍功半。
(作者单位:黑龙江大庆市第三十六中学)