【摘 要】
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音乐教育的最大特点是培养学生的审美意识,这是学校实施爱国主义教育的重要途径。音乐教育应以动人的声音之美、抒情多彩的旋律与结构之美来净化青少年的心灵,从而达到培养爱国情操的目的。本文将从对歌曲《彩色的中国》歌词、曲式结构以及爱国主义情感的表达等方面进行分析,通过对音乐作品的整体分析,在新的历史条件下,培养中小学生爱国主义精神。
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音乐教育的最大特点是培养学生的审美意识,这是学校实施爱国主义教育的重要途径。音乐教育应以动人的声音之美、抒情多彩的旋律与结构之美来净化青少年的心灵,从而达到培养爱国情操的目的。本文将从对歌曲《彩色的中国》歌词、曲式结构以及爱国主义情感的表达等方面进行分析,通过对音乐作品的整体分析,在新的历史条件下,培养中小学生爱国主义精神。
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