【摘 要】
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为了构建基于区域产业需求的职业教育专业动态调整机制，本研究以湖南省高职教育的三项产出指标在校生数量、毕业生就业率、专业对接高新技术产业比例为投入指标，以区域产业的产出指标地区生产总值、第三产业占比、高新技术产业产值为产出指标，采用时间序列数据平滑法预测湖南省高职教育专业设置和区域产业发展的将来值，建立三投入三产出的DEA数据包络分析模型，分析湖南省高职教育协同区域产业发展的相对效率。研究结果表明，
【基金项目】
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2021年湖南省职教高地建设理论与实践研究项目“基于区域产业需求的职业教育专业动态调整机制研究”（ZJGD2021146）；
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为了构建基于区域产业需求的职业教育专业动态调整机制，本研究以湖南省高职教育的三项产出指标在校生数量、毕业生就业率、专业对接高新技术产业比例为投入指标，以区域产业的产出指标地区生产总值、第三产业占比、高新技术产业产值为产出指标，采用时间序列数据平滑法预测湖南省高职教育专业设置和区域产业发展的将来值，建立三投入三产出的DEA数据包络分析模型，分析湖南省高职教育协同区域产业发展的相对效率。研究结果表明，2009年至2025年湖南省高职教育的综合效率非DEA有效，但处于较高水平，其中纯技术效率较高，规模效率较低，规模报酬趋势全部为递增。基于此，应持续加大湖南省高职教育的经费投入，扩大规模，提高湖南省高职教育专业对接区域高新技术产业的比例，构建以高职教育专业对接区域高新技术产业的比例为判断标准的高职教育专业动态调整机制。
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