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欢迎订阅2007年《国际内分泌代谢杂志》
【摘 要】
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【出 处】
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国际内分泌代谢杂志
【发表日期】
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2006年26期
其他文献
5．心力衰竭患者的糖尿病发病率增加（Am J Med，2006，119：591．599）；6．代谢综合征可预测乳腺癌的复发（Int J Cancer，2006，19：236-238）。
期刊
摘要：随着“互联网+”的不断发展，教育领域的革新势在必行。大学英语教学由于互联网技术的普及也迎来了更多的机遇和挑战，其教学方式和内容都呈多元化发展趋势，新的教学模式不断创新，出现了如慕课、微课以及翻转课堂教学等形式，这些教学形式上的突破使得英语教学效率有显著提升。而现阶段，大学英语教学过程中仍然有很多教学问题有待解决，导致许多高校的英语教学水平不高，学生对于学习英语的积极性也较差。因此，要实现教学
摘要：在核心素養视域下，教育领域提升了对素质教育的重视，高中数学教师将培养核心素养作为教育目标。并针对核心素养制定了教学方案，引导学生形成核心素养的同时提升数学运算能力，满足当前素质教育要求。本文专门针对核心素养视角下高中生数学运算能力提升对策进行探析，以供各界同仁进行参考。 关键词：核心素养视角;高中生数学;运算能力;提升对策 新课改中明确提出了素质教育的重要性，并为素质教育改革提供了指导方
摘 要：幼儿园环境对幼儿的成长有着不可忽视的重要影响作用，目前大多数幼儿园正在进行主题活动，主题墙作为主题活动的延伸部分，其发挥着重要的作用。通过对教师面临的困难进行归纳梳理，从主题墙创设内容、创设过程、创设材料、创设成果等四个方面确认小班主题墙创设的现状，通过问题分析提出以下提升策略：根據活动内容，合理规划布局;发挥家长作用，增加材料来源;提高专业能力，树立科学观念。 关键词：主题墙，创设过程
摘要：在目前的新课改进程中，英语课程对于学生的学习目的有了更新的要求，尤其是对小学生来说，更需要以这样的高要求来夯实他们的英语基础。在这个过程中，如果能够合理地发挥思维导图的作用，就能够让小学英语教学起到更加实际性的效用。因为思维导图能够极大地挖掘学生的学习潜能，让学生在思维导图的逻辑线中整理、形成更加清晰的思路，并且把这些散落的知识整合成更有逻辑性的内容展现出来。但需要注意的是，以思维导图来提升
摘要：本文主要针对深度学习下的小学数学单元整体教学工作进行了深入的探讨以及详细的研究，同时作者结合自身实践多年工作经验针对此类问题中所存在的不足之处指出了具有建设性的意见和建议。希望能够为同行业工作者提供有效的参考，从而进一步地促进教育事业的不断改革与优化，为小学数学教学工作做出微小的贡献。 关键词：小学数学;单元整体教学;必要性;教学策略; 引言：随着我国教育制度的不断改革与优化，伴随新课改