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数学学习对于一些学生来说会有一定的难度,且较为抽象.但是如果将课堂教学联系实际生活,就会有事半功倍之效果,使教师能够在实际教学中更多地发挥学生的参与性,让学生产生学习兴趣,从而提高数学学习效率.
生活化引入问题,激发学生学习兴趣——浅议小学数学教学
【摘 要】
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数学学习对于一些学生来说会有一定的难度,且较为抽象.但是如果将课堂教学联系实际生活,就会有事半功倍之效果,使教师能够在实际教学中更多地发挥学生的参与性,让学生产生学
【机 构】
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浙江省江山市王村小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2013年16期
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