【摘 要】
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18.让教育抹去“叭成绩”之疡“十年树木,百年树人。”教育本应是饱浸时光的历练与成长,为何今日因成绩单上的冰冷数字就成倍加青睐赤成拳脚相向?不应苛求完美亦不应满足于沦
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18.让教育抹去“叭成绩”之疡“十年树木,百年树人。”教育本应是饱浸时光的历练与成长,为何今日因成绩单上的冰冷数字就成倍加青睐赤成拳脚相向?不应苛求完美亦不应满足于沦为中庸,呵护成绩背后的成长,让教育抹去“叭成绩”之殇。稍有退步就严加责打、稍有长分就大赞特赞,成绩单已成多少孩子的心情“晴雨表”。100分到98分不代表没有
18. Let education erased “ulcers ” ulcer “Ten years of trees, a hundred years of trees.” Education should have been full of experience and growth of time, why the cold today on the number of transcripts doubled Favored by red fist fist? Should not be perfect or should not be content with the doctrine of becoming moderate, pondering the growth behind the achievements, so that education erase the “result”. Slightly retreat to strict blame, a little bit long on the praise like praise, the transcript has become the number of children’s feelings “Barometer ”. 100 points to 98 does not mean no
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The 29th Division of