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艺术团制模式是现代高职学院学生人才培养的一种创新教学模式,文章以广东文艺职业学院音乐表演类专业为例,开展以艺术团制模式“带动”专业群建设的实践研究,对其教学模式的构建、人才培养以及课程设置进行研究分析,从而构建出新型教学模式,文章目的是为高职院校于教学改革方面提供相应有价值的参考.
以艺术团制模式“带动”专业群建设的实践研究r——以广东文艺职业学院音乐表演类专业群为例
【摘 要】
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艺术团制模式是现代高职学院学生人才培养的一种创新教学模式,文章以广东文艺职业学院音乐表演类专业为例,开展以艺术团制模式“带动”专业群建设的实践研究,对其教学模式的
【机 构】
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广东文艺职业学院,广东 广州 510000
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2021年25期
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