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随着信息技术的不断发展，信息社会中出现了空间上相互独立又相互依存的两种社会形态：现实社会和网络社会（虚拟社会）。人们通过网络进行各种各样的网络活动，虚拟与现实在人们的日常生活中相互交织形成了一种独特的社会形态。传统的道德规范失去了约束力。传统的道德教育中最严重的一个问题就是对实践的忽视。卢梭提倡的实践德行给我们提供了一个很好的视角来看待当前的道德教育。