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英语阅读能力的培养对丰富学生的英语词汇量、掌握语法的具体运用方式、提高英语写作能力有着重要的作用。在实际教学中，教师应结合先进英语教学方法，创新教学模式，在实践中总结教学经验，修补教学漏洞，不断完善英语阅读教学体制，提高学生的英语言感知能力和思维能力。本文从英语阅读教学的前期准备、阅读过程、阅读后的任务设计三个方面探讨提高初中英语阅读教学质量的实践措施。