【摘 要】
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作为一名教师,学生的欢乐、兴奋、疑惑、受窘和其他内心活动的最细微的表现,都不能逃过我们的眼睛。我们如果对这些表现熟视无睹又或者有过激的表现时,就很难成为学生的良师
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作为一名教师,学生的欢乐、兴奋、疑惑、受窘和其他内心活动的最细微的表现,都不能逃过我们的眼睛。我们如果对这些表现熟视无睹又或者有过激的表现时,就很难成为学生的良师益友。学生就像是一块璞玉,作为老师,我们应该去精心的雕琢,而不是任意的摧毁。
As a teacher, the joy, excitement, confusion, embarrassment, and other subtlety of other inner activities of students can not escape our eyes. It is hard for us to become mentors and good teachers for students if we ignore these expressions or show excessive performance. Students like a piece of jade, as a teacher, we should carefully carved, rather than arbitrary destruction.
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在这个小小的山间湖泊里,精彩纷呈。动物和植物都在这个不同寻常的环境里艰难地生存和繁殖。在这儿,生活着一些很有意思的生物。
In this little mountain lake, brilliant.
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