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提升经验 巧妙设问
提升经验 巧妙设问
来源 :幼儿教育·教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guangminghuayuan
【摘 要】
:
该方案注重幼儿多感官参与、多途径理解,注重情感的激发与体验,这是值得肯定的。然而,我认为语言活动的关键是语言经验的积累与提升,因此我有以下两个建议: 一、将“室外寻找风”的环节调整为活动准备,使幼儿有足够的时间去寻找风,获得更多更深的感受和体验。幼儿由此积累或提升的经验会促使他们更深刻地理解诗歌,更好地仿编诗歌。 二、结合目标,设计适当的提问,在原有水平上提升幼儿的语言能力。例如,在回忆“寻找
【作 者】
:
吴彩萍
【出 处】
:
幼儿教育·教师版
【发表日期】
:
2006年3期
【关键词】
:
设问
你怎么知道
语言经验
语言能力
小河
小草
树上
地方会
动词
树叶
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该方案注重幼儿多感官参与、多途径理解,注重情感的激发与体验,这是值得肯定的。然而,我认为语言活动的关键是语言经验的积累与提升,因此我有以下两个建议: 全文查看链接
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