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【正】 目前,高等学校师资管理的重要性已日益为人们所认识,但这一领域的管理水平还颇为低下,与高校的改革、发展很不适应.要提高师资管理水平,我们首先要从理论上建立师资管理的理想模式,进而在理想模式与实际状况的优劣比较、得失参照中,找到一条既能克服现实缺陷,又切实可行的道路.理想的师资管理模式具有多维的特点.它至少包括这样几个方面: