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小组合作学习作为现代教育改革的产物,是建立在尊重学生个性化差别基础上的一种新型教学模式,以其自身独特性等优势,受到广大师生的喜爱。本文将从小组合作学习模式概念入手,分析和研究其在高中语文写作教学中应用的重要性,并提出具体应用建议和措施。
小组合作在高中语文写作教学中的应用研究
【摘 要】
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小组合作学习作为现代教育改革的产物,是建立在尊重学生个性化差别基础上的一种新型教学模式,以其自身独特性等优势,受到广大师生的喜爱。本文将从小组合作学习模式概念入手,
【机 构】
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湖北省十堰市柳林中学,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2016年01期
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