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语文学科作为人文学科的重要组成部分，也是小学阶段的重点课程，教师在教学过程中，并不应该仅仅重视对于字词、语句以及文章等基础知识的讲解，也应该重视语文学科对于同学们的思维品质、思想素质方面的培养。小学阶段是培养同学们的价值观念的初级阶段，教师要在小学阶段分语文教学过程中既要重视同学们对于语文基础知识和基本技能的积累与锻炼，又要重视将语文课本中精选的课文内容中表达的价值观念传递给学生，让同学们真正做到学有所思，在学习过程中汲取对于个人发展和人生规划有价值的内容。教师在小学语文教学过程中充分渗透素质教育的相关内容，才能够帮助同学们获得全面的提高和发展。